9月16日至17日，在德国奥斯纳布吕克举行的为期两天的非正式会议上，欧盟各成员国的教育部长们讨论了新冠疫情对欧洲各级教育和职业教育的影响，交流了迄今为止各自的经验。

教育部长们一致10表示，将进一步加强在欧洲职业培训方面的合作，通过高质量的职业教育确保欧洲的工作安全、良好的职业前景和高素质专业人才的培养。与会的还有欧盟候选成员国、欧洲经济区和欧洲自由贸易区国家、欧洲社会伙伴、欧盟委员会和欧洲议会的代表等。会上，德国作为欧委会轮值主席国提交了《奥斯纳布吕克宣言》草案，并得到与会各方的支持。

据悉，《奥斯纳布吕克宣言》将主要通过以下四个方面加强欧洲范围的职业教育合作：通过创新和灵活的职业教育提高职业教育抵御危机风险能力培育继续教育文化、促进终身学习和数字化。推进可持续发展原则融入职业教育加大工作力度，促进职业教育国际交流和合作今年7月1日，欧盟委员会发布了《欧盟技能议程》（EU Skills Agenda），旨在通过进一步的培训来提高欧盟年轻人和成年人的就业能力。此次德方倡议的《奥斯纳布吕克宣言》，则将成为前者的补充文件提交欧委会，并计划在今年11月30日举行的教育部长理事会上正式签署。（冯一平）