保定技师学院中德班学生演示自己设计的机器人搬运系统。李骁 摄

保定技师学院综合楼一楼展厅，陈列着学院“中德合作职业教育教学实验班”（简称中德班）一年级学生的作品，从一个简单的插销、酒瓶起子，到相对复杂的坐标仪、打孔机……所有作品无不体现着中德班“在做中学”的教育理念。

在“没有教材、只有大纲”的德国标准要求下，保定技师学院2018年开展了中德职业教育合作项目，开始招收中德班，引入德国机电一体化专业双元制职业标准和考核体系，打破学科式课程体系，采用基于学习领域的课程体系。

一张中德班毕业生的机电一体化技工证书引人关注，这张证书用中德双语详细标注了学生的基本信息、每学期理论课实践课的相关项目与详细学时。“IHK证书在德国本土就具有很高的含金量，所以学生就业前景相当不错，大部分人月薪都能达到一万元左右。”保定技师学院实训中心教师王志说，他已经连续4次与德国专家一起组织中德班毕业考试一和毕业考试二两个项目，并获得IHK考试考官认证。

六年来，在采用德国标准、德国大纲以及德国专家全过程监督下，保定技师学院培养了大批高技能技工人才，形成五大模块、十三个学习领域、几十个项目、5600余学时的模块化教学模式。学生的学习能力、社会能力等整体素质得到全面提升，获得各方肯定。

目前，该校已开发出本土化系列教材，并在中德班五个年级中应用，形成可推广可复制的教育教学模式。中德班已有的两届毕业生全部考取德国IHK证书，并受到央企和德企的高度认可，均以机电调试工程师的岗位入职。

保定技师学院实训中心教师赵浩楼、顾迪南正在演示他们的国赛一等奖作品。李骁 摄

近年来，保定技师学院中德职业教育合作项目取得了丰硕成果，学校不仅被德国手工业总会职教中心所认证为中德（河北）职业培训学院，还被西门子公司授权成立西门子官方认证考试中心，成为西门子智能制造工程人才认证体系全国首批12所学校之一。今年8月15日，在湖南长沙国际职业教育暨产教融合博览会现场，保定技师学院入选中欧实习就业人才培养基地，并作为副理事长单位加入欧中“一带一路”文化教育和旅游经贸发展委员会中方理事会。

保定技师学院中德班学生全力备战德国IHK机电一体化工考试。李骁 摄

今年10月，该校实训中心赵浩楼、顾迪南两位老师在2023“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛协作机器人技术与应用赛项中获国赛一等奖。“参加竞赛是为了学以致用，通过竞赛学习领域内最先进的技术，为学生寻找更好的发展方向，为保定企业提供更多高技术人才。”顾迪南说。

同样，赵浩楼利用在大赛中学到的技术与经验，已经为长城汽车解决了不少技术难题。据他介绍，中德班机器人课程涉及编程、安装、设计的综合复合使用很受欢迎，他所带的2019级学生中就有13人入职北京思灵机器人有限公司。同时，保定技师学院凭借中德合作专业优势，成功招商一家德国公司落户保定高新区。

最近一段时间，2020级中德班学生郭岩正在积极备战明年1月的德国IHK机电一体化工考试。“考试比较难，但是真能学到不少东西，对以后工作很有用。我想向赵佳宁师兄学习，先去企业锻炼，再回学校深造。”对于未来发展，郭岩已有了自己的打算。郭岩口中的赵佳宁，是保定技师学院中德班首届优秀毕业生，毕业后在德国、墨西哥相关企业就职，目前入职全国知名央企的中央研究院，投身科研一线。如今，中德班最新一届毕业生正在思灵机器人昆山工厂实习，实践生产线安装调试。今年底，其中14名同学将参加人社部青年学生国际交流计划，以现场调试工程师的岗位赴德国慕尼黑思灵机器人工厂学习。

保定技师学院中德职业教育合作项目已成为我市职业教育的一大品牌。目前，学院已与德国莱比锡工商业协会达成合作意向，挂牌成立德国工商协会IHK海外考试中心，以该项目成功经验为基础，形成德国双元制保定本土化中外合作新模式。

“学校的使命是以助力地方产业发展为己任，面向世界办教育，面向未来育人才，为培育更多‘保定工匠’提供良好环境，努力把中德项目做成可推广可复制的职业教育‘保定样板’。”保定技师学院院长崔欣表示，中德职业教育合作项目的成功实施，为中德（保定）工业4.0智能制造公共实训基地建设打下了良好基础，学校将以此为抓手，通过人才培养吸引德国企业或先进制造业企业落地保定，以职业教育聚焦服务“一带一路”倡议，赋能保定经济社会高质量发展。