据德国各州文教部长联席会议（Kuluturminister Konferenz）官网报道，德国各州文教部长联席会议在德国联邦教育科研部（Bundesministerium für Bildung und Forschung）的支持下于2024年5月16日发布了《职业学校公约》（Pakt für berufliche Schulen），旨在通过该公约加强各职业学校的创新能力和综合功能，支持其进一步发展。

在德国，职业教育作为学校系统和经济系统之间的桥梁，既关乎教育任务，又关乎就业培训，为德国经济的发展提供了坚实的技能基础。在数字化、去碳化和人口新变化的发展背景下，为保持和提高德国职业学校的教育和资历水平，职业学校的发展既需要在物质层得到战略性的投资建设，又需要在理念层获得创新的制度推动力。《职业学校公约》的提出便是基于这一双重需要，是德国职业教育与培训领域所有相关机构、协会、组织及各利益相关者共同倡议的结果。公约的提出为各方的合作创建了一个交流的平台，帮助各方就共同目标达成一致，并在各自职责范围内参与实施共同商定得出的发展项目。

具体而言，该公约目前确定的发展领域主要对标职业教育与培训政策革新、职业学校创新能力和整合功能发展等核心议题，例如确保师资和技术型人才的质量和数量、加强职业定向、牢固社会和劳动力市场的一体化功能等。为保证各领域的工作能得以落实，该公约配有明确的决策权限结构框架。在该框架下，各州文教部长联席会议和联邦科教部共同主持一个专门的资讯委员会，通过委员会独有的议事规则确定各项发展项目。相关利益攸关方通过选出代表确定核心小组，为议事过程提供业务支持，例如负责筹备和落实咨询委员会的会议内容，以及各合作伙伴之间的项目沟通和协调。

该公约将从 2024 年 5 月 16 日咨询委员会成立开始生效，运行期初步定为五年。联邦科教部的部长认为。该公约将进一步强调德国职业学校的重要地位，并加强职业学校作为现代化学习场所的作用，这种新的合作形式将为整个教育行业的发展提供示范意义。