摘要：为进一步发挥全国职业院校技能大赛的示范引领作用，充分调动地方政府发展职业教育的积极性，促进区域经济高质量发展，根据《2021年全国职业院校技能大赛实施方案》，决定启动2021年全国职业院校技能大赛（简称大赛）赛区申报工作。现将有关事项通知如下。

摘要：为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》（国发〔2019〕4号），推动实施职业教育提质培优行动计划（2020—2023年），进一步巩固中等职业教育的基础性地位，现就做好2021年中等职业学校招生工作通知如下。

摘要：根据《人力资源社会保障部关于举办中华人民共和国第一届职业技能大赛的通知》（人社部函〔2020〕57号）精神，2020年12月，人社部成功举办中华人民共和国第一届职业技能大赛，并顺利完成了第46届世界技能大赛63个竞赛项目集训选手的选拔工作。根据中华人民共和国第一届职业技能大赛世赛选拔项目选手比赛成绩，确定熊岑辉等642人入围第46届世界技能大赛中国集训队。同时，根据第45届世界技能大赛集训最终排名

摘要：4月2日，职业技能等级证书信息管理服务中心发布“参与1+X证书制度试点的第四批职业技能等级证书标准（试行版）（三）”。 本次发布了135个职业技能等级证书标准，其他标准将持续发布。

摘要：2021年全国职业院校技能大赛拟设赛项规程如下

摘要：2021年5月至6月举办全国职业院校技能大赛

摘要：3月31日，职业技能等级证书信息管理服务中心发布“参与1+X证书制度试点的第四批职业技能等级证书标准（试行版）（二）”。

摘要：3月24日，国务院总理李克强主持召开国务院常务会议，通过《中华人民共和国职业教育法（修订草案）》。

摘要：日前，教育部印发《职业教育专业目录（2021年）》（以下简称新版《目录》）。教育部职业教育与成人教育司负责人就有关问题回答了记者提问。

摘要：新版《目录》对接现代产业体系，服务产业基础高级化、产业链现代化，统一采用专业大类、专业类、专业三级分类，一体化设计中等职业教育、高等职业教育专科、高等职业教育本科不同层次专业，共设置19个专业大类、97个专业类、1349个专业，其中中职专业358个、高职专科专业744个、高职本科专业247个。

摘要：2021年3月22日，中国高等教育学会发布《全国普通高校教师教学竞赛分析报告（2012-2020年）》。

摘要：为更好服务中国制造、中国创造，深入实施人才强国、创新驱动发展战略，推动企业建立健全符合技能人才特点的工资分配制度，人力资源社会保障部办公厅印发了《技能人才薪酬分配指引》（以下简称《指引》）。人力资源社会保障部劳动关系司负责人就《指引》相关问题回答了记者提问。

摘要：每年的全国两会都会释放出不少与专业和就业密切相关的信息。哪些专业就业形势看好？哪些行业最有发展前景？快来了解今年两会释放的行业新动向！

摘要：3月11日下午，十三届全国人大四次会议闭幕。闭幕会后，国务院总理李克强出席记者会并回答中外记者提问。为有效防控疫情，共同维护公共卫生与健康，记者会采用网络视频形式进行。在将近两个小时的时间里，总理回答了11个问题。

摘要：为贯彻落实《国务院关于推行终身职业技能培训制度的意见》提出的“紧跟新技术、新职业发展变化，建立职业分类动态调整机制，加快职业标准开发工作”要求，加快构建与国际接轨、符合我国国情的现代职业分类体系，根据《中华人民共和国劳动法》有关规定，我们面向社会持续公开征集新职业信息。经专家评估论证、书面征求中央和国家机关有关部门意见、面向社会公开征求意见等程序，此次遴选确定了集成电路工程技术人员等18个新职业信息，调整变更了19个职业信息，现予发布。

摘要：广东2021年教育发展专项资金安排公示具体如下！

摘要：请各省级教育行政部门认真组织教研机构、职业院校、行业企业等，重点对接新技术、新工艺、新规范，对接新职业场景和典型实训教学项目，提出具体修改意见，并认真做好意见建议整理汇总工作。

摘要：经全国教育科学规划领导小组批准，现予发布《国家社科基金教育学2021年度重大招标和重点课题指南》。并就做好2021年度全国教育科学规划课题申报工作的有关事项公告如下：

摘要：教职成函〔2021〕1号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：　　根据《普通高等学校高等职业教育（专科）专业设置管理办法》（教职成〔2015〕10号），我部组织对2021年申请增设国家控制的高职（专科）专业点进行了评议。　　我部共受理2021年拟增设国家控制的高职（专科）专业点申请489个。经专家评议和实地评估，并经公安部、国家卫生健康委、国家中医药管理局等行业主管部门审核，

摘要：李克强总理在《2020年政府工作报告》中指出，今明两年职业技能培训3500万人次以上，高职院校扩招200万人，要使更多劳动者长技能、好就业。高职扩招面对退役军人、下岗职工、农民工和新型职业农民这四类人员群（以下简称四类人群），他们与应届高中生、中职生相比，有着完全不同的学习和生活经历、不同的求学心态和需求、不同的思想和客观现实。

摘要：近日，中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

摘要：为深入贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号）要求，激励示范校梳理建设成果、总结建设经验、发挥示范效应，为带动全国高校创新创业教育改革向纵深迈进、谋划“十四五”创新创业教育改革新思路、构建世界水平中国特色的创新创业教育体系奠定理论与实践基础，现就做好示范校阶段性总结工作通知如下。

摘要：独立学院作为高等教育大众化背景下产生的一种办学模式，为我国扩大高等教育资源供给、培养急需应用型人才、优化高等教育区域布局、促进高等教育发展作出了重要贡献。

摘要：近日，江西省教育厅等13部门联合下发《2020年度江西省高等职业院校扩招专项工作实施方案》。据了解，今年江西省高等职业院校招生计划25.5万人。