摘要：教育部发布新版《职业教育专业简介》（以下简称《简介》）。新版《简介》全面贯彻新发展理念，服务产业转型升级需要，展现职业教育专业升级与数字化改造的最新成果，覆盖新版专业目录全部19个专业大类、97个专业类的1349个专业。其中，中等职业教育358个，高等职业教育专科744个，高等职业教育本科247个。

摘要：今年，共评选出12位全国教书育人楷模，其中山西机电职业技术学院教授李粉霞；湖北省武汉市旅游学校教师马丹；四川护理职业学院院长、教授张先庚3名职教教师上榜！

摘要：根据德国经济研究所（IWD）的教育监测，萨克森和巴伐利亚目前拥有德国最好的教育体系。 然而，总体而言，许多地方仍然缺乏教育政策。教育机会减少、数字化缓慢以及对 MINT 专业的兴趣下降是令人担忧的原因。 据教育监测报告，德国教育系统在学校质量、文化融入和 MINT 领域的缺陷最大。

摘要：怀进鹏指出，习近平总书记高度重视职业教育，强调职业教育与经济社会发展紧密相连，对促进就业创业、助力经济社会发展、增进人民福祉具有重要意义。

摘要：邵阳市国有资产投资经营有限公司将投资38亿元建设邵阳市职教新城，包含多所职校。

摘要：调查结果显示，大多数年轻人在选择职业时缺乏明确的观点。其中53%的受访者表示很难在关于职业选择的大量信息中找到方向。只有37%的受访者认为他们在职业定位方面得到的支持是充分的。将近四分之三的受访者表示，父母是他们最重要的支持者。

摘要：透过 " 双高计划 " 建设校成绩单，我们能总结出什么样的经验？职业院校的未来之路，又该如何走好走稳？

摘要：进入新时代，中国政府高度重视职业教育，把职业教育摆在经济社会发展和教育改革创新更加突出的位置。经过长期的实践探索，中国形成了独具特色的现代职业教育发展范式。

摘要：结合代表的观点、意见和建议，大会形成《天津倡议》。

摘要：教育部中外人文交流中心发布了新一轮智能制造领域中外人文交流人才培养基地项目院校名单。其中，高职院校19所，中职学校4所。

摘要：这是今年苏州市唯一获批的国家社会管理和公共服务综合标准化试点，也成为江苏省首个获批的教育领域国家级标准化试点项目。

摘要：2022年江苏省职业院校教学能力比赛共确定一等奖152个（其中中职组73个，高职组79个）、二等奖299个（其中中职组140个，高职组159个）、三等奖463个（其中中职组218个，高职组245个）。

摘要：中德班开展以来，保定技师学院引入德国教学大纲，德企校共同开发本土化“双元制”课程体系，培养能够采用双元制模式进行教学和鉴定考核的专业师资，学生毕业时，可按照德国标准进行考核，考取德国机电一体化工证书，同时考取我国机电一体化专业相关的高级工职业资格证书，具备了高薪就业的更有利条件。

摘要：截止8月15日，已开展德国职业培训教育法五个模块，63课时的学习。

摘要：本次培训时长为11 次课程，共计 22 课时，邀请德国应用科学大学教授及德国职业教育领域资深专家进行线上授课，配备专业口语翻译，以保障课程学习质量。

摘要：调研期间，怀进鹏深入哈尔滨市第二职业中学、哈尔滨职业技术学院、黑龙江农业工程职业学院、哈尔滨工业大学、黑龙江大学、东北林业大学、哈尔滨电气集团有限公司实地考察调研职业教育和高校毕业生就业工作开展情况，并与相关单位及高校师生代表座谈交流。

摘要：本次会议以线上和线下结合方式举办，职教分会14个副理事长单位、60个理事单位代表现场参会，120个会员单位线上参会。

摘要：《目录》中的技工教育规划教材依据人力资源社会保障部颁布的课程标准、教学计划和教学大纲等教学文件编写, 覆盖《全国技工院校专业目录》中机械、电工电子、信息、交通、服务、财经商贸等全部15个大类专业、近120个专业(方向)，共有公共课教材、专业课教材、工学一体化教材、教师培训教材、数字资源等2000余种。

摘要：2022、2023年分两批遴选不少于2000门职业教育国家在线精品课程，其中2022年遴选1000门左右。带动分批遴选建设不少于3000门省级在线精品课程和一大批优质校级在线精品课程。

摘要：全市职技院校40名骨干教师参加开班仪式。

摘要：世界职业院校技能大赛于8月8日在天津正式拉开帷幕，大赛由中华人民共和国教育部、国家发展和改革委员会、天津市人民政府等35家主办单位共同发起，主题为“技炫青春，能创未来”，旨在打造“比赛、展示和体验”三位一体的国际化赛事，推广中国职业院校技能竞赛模式和天津市工程实践创新项目教学模式。

摘要：此次培训共选取20名师生参加。

摘要：到2026年，四个关键行业的额外指示性需求将超过100万技术能力。

摘要：德国联邦职教所（职业教育）大会每四年召开一次，今年为第九届，