摘要：本报告将沿用联合国教科文组织的定义，讨论的范畴为包含职业学校教育与职业培训两大板块的广义的职业教育行业。

摘要：6 月 23 日，德国联邦教研部部长施塔克-瓦青格（Bettina Stark-Watzinger）、各州文教部长联席会轮值主席普里恩（Karin Prien）及莱布尼兹教育研究与教育信息研究所（DIPF）研究员马兹（Kai Maaz）在柏林联合发布《2022 德国教育报告》，综合展示近年来的德国教育现状和发展趋势，这也是自 2006 年以来该报告第九次发布。

摘要：22岁的李佳攀从山东技师学院一毕业就被中国航天科工集团三院二三九厂录用。进入国家大型一级企业、国家重点保军单位中国航天科工集团三院二三九厂（北京航星机器制造有限公司），光荣地成为其中的一员。

摘要：深圳职业技术学院以特色产业学院为平台，深化产教融合，推动校企合作，为职业教育探索产教深度融合提供了有益的参考。

摘要：培训开辟了行业定制的职业发展和职场机会。

摘要：2022年5月4日，“人民日报”刊登了“2020-2021学年度中等职业教育国家奖学金获奖学生代表名录”。

摘要：为河北政法职业学院和河北石油职业技术大学建设一支数量充足、技能高超，结构合理、具有工匠精神的高技能人才队伍加强顶层设计、深化体制机制改革、强化队伍基础、补齐结构短板，为加快新旧动能转换，推动制造业高质量发展提供强有力的人才支撑。

摘要：据人力资源社会保障部官网消息，此次修订工作，经向社会广泛征集修订建议、组织专家评审论证、书面征求中央和国家机关有关部门意见等程序，现已基本完成。

摘要：中国首个国际化技能人才中德联合培养基地获颁办学许可证。苏州国际精英创业周组委会供图2022年（第十四届）苏州国际精英创业周太仓分会场开幕式7月11日举行。中国首个国际化技能人才中德联合培养基地——AHK学院首批产业讲师聘任仪式举行。7月10日，AHK学院获颁“中国(江苏)自由贸易试验区苏州片区太仓联动创新区外商独资经营性职业技能培训机构办学许可证”，这是江苏自贸区联动创新区颁发的首张外商独资职业技

摘要：德国联邦职业教育研究所（BIBB）于2022年7月出版了《2022年认可的培训职业清单》。该目录清单列出了工业和手工业、公共服务、家政、农业、航运和自由职业的所有 324 个公认的培训职业。

摘要：中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰8日到教育部考察国家智慧教育平台，听取建设和应用情况汇报，观看各板块演示，与浙江省、四川省、清华大学、广西壮族自治区龙州镇新华中心小学连线互动，启动新版国家智慧教育平台上线。

摘要：《职业教育信息化发展报告》(2021版)，于2022年7月4日正式发布。

摘要：该项倡议的研究结果表明数字化对技术工人的需求以及职业教育和培训方面影响极为显著。

摘要：思爱普、宝马、大众等多位德国企业高管纷纷表示，看好中国市场带来的巨大发展机遇，并愿继续扎根中国市场。

摘要：与1.0版目录相比，2.0版目录对1.0版目录82项境外职业资格进行部分调整，增加了科技、金融、卫生等领域境外职业资格，并建立查验渠道，确定了110项境外职业资格纳入2.0版目录。

摘要：6月30日至7月1日，教育部党组书记、部长怀进鹏赴贵州省调研，与贵州省委书记、省人大常委会主任谌贻琴，省委副书记、省长李炳军进行座谈，并主持召开贵州省职业教育高质量发展座谈会、贵州等六省高校毕业生就业工作调研座谈会。

摘要：这将是2022年上海世界技能大赛的正式替代方案。

摘要：GOVET 即德国职业教育国际合作办公室，是所有与德国和国际职业培训合作相关问题的中心联络点，并积极参与其中。每天，GOVET都会收到国内外对双元制职业培训感兴趣的询问。修订后的 GOVET 手册“职业培训和继续教育以及德国职业资格机会概览” 是根据德国联邦职业教育研究所 (BIBB) 的出版物并与相关部门合作编制的。有助于提供职业培训机会的有用指南

摘要：全球共有20余个国家100多所职业院校和个人角逐本年度卓越奖。我国共9所高职院校上榜，获得了2金5银3铜的历史最好成绩。

摘要：该报告是迄今为止有关德国双元制高等教育最全面的研究报告。德国职业教育研究所和各州文教部长联席会（KMK）将据此提出双元制高等教育未来发展建议。

摘要：“BIRD”项目，将为职业培训的两大挑战做出贡献：为“工业 4.0”培养合格的专业人员 - 以及提高职业培训和继续教育的吸引力。为来自商业和工业技术职业的学员和专业人员对工业数字化转型做好准备。

摘要：根据课题资助清单，有11所职业院校申报的13个课题入选。

摘要：正式批准郑州电力高等专科学校与德国北黑森应用技术大学合作举办机电一体化技术专业专科教育项目；河南工业职业技术学院与德国奥思拓职业教育学院申报的新能源汽车技术专业专科教育项目。并计划于2022-2025年启动招生。

摘要：日前，德国举办了《认证法》十周年大会，250 名来自政治、商业、科学、咨询和认证实践以及成功获得职业资格认证的专业人员代表应联邦教育与研究部 (BMBF) 和柏林联邦职业培训学院 (BIBB) 的邀请出席了会议。会议期间，七个专家小组详细讨论了职业资格认证的现状和核心问题。有来自德国和国外的专家，特别是来自咨询和认证实践的专家，也有通过认证后在德国工作的外国专家。