摘要：德国疫情职教新闻汇总，请仔细查看哦~

摘要：联邦政府加大数字化基础设施建设，推出“学校云”应对疫情危机为最大限度减少疫情危机对教育的影响，联邦政府加大投入，提升数字化基础设施水平，通过一系列项目措施为中小学生提供在线课程教育。为此，联邦教研部近期推出“学校云”（Schul-Cloud）平台，以帮助那些还未采用数字化教学的学校迅速开展网络教学。

摘要：推进“互联网+就业”工作模式，开展个性化辅导和咨询。加强创新培训师资培养，推动技工院校创业创新培训。支持有条件的技工院校建立创业孵化基地等创业服务载体。定期举办学生创业创新大赛。

摘要：《2021德国学术后备人才报告》发布2月19日，《2021德国学术后备人才报告》（以下简称《报告》）正式发布。

摘要：为了增强职业教育吸引力，鼓励专业人才继续深造，联邦教研部（BMBF）将于2020年发放近3000万欧元的“继续教育奖学金”（Weiterbildungsstipendium）。

摘要：2020年1月1日，德国联邦教研部批准了新一轮“职业资格认证计划”（Pro Recognition）以吸引更多海外专业人才。该计划将由德国工商大会（DIHK）与10个德国海外商会共同落实。联邦教研部部长卡利切克（Anja Karliczek）强调，德国将加大力度吸引外国专业人才，在波黑、巴西和哥伦比亚新增三个海外职业资格认证咨询点，并进一步加强建设位于埃及、阿尔及利亚、印度、伊朗、意大利、波兰和越南的咨询点。

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摘要：为进一步推进和引领职业教育国际化，德国联邦教研部决定加大力度实施“面向世界的职业教育”资助计划，并于近期启动本年度第一轮项目招标工作。

摘要：​2020年2月14日，在教育、研究与技术评估委员会的建议下，德国联邦议会通过了联邦政府修订《职业进修促进法》的第四次法案14草案。基督教民主联盟、基督教社会联盟、社会民主党、自由民主党、90联盟/绿党均对该法案投了赞成票，德国选择党和左翼党投了弃权票